你好，我叫簡初安

在我的成長歲月中，總有一些人、一些事，如同璀璨星辰，照亮了我前行的道路。遲讓，便是其中一顆熠熠生輝的星星。

那個夏天，家庭和學業的變動讓我的生活發生了巨大的改變，我轉了學。為了把落下的學業補回來，暑假里媽媽給我報了奧數和英語的補習班。初見小尹老師，我的社恐發作，滿臉的窘迫與羞赧，好在小尹老師和大尹老師都對我關懷備至，讓我慢慢放松融入其中。

補習班就在小學對面，可我家距離學校很遠，每次去上課都要先走過一條狹窄的小巷，再穿過熙熙攘攘的菜市場，接著搭乘搖搖晃晃的公交車，最后還要步行一段路程才能到達。路途上的時間漫長又無聊，我總是戴著耳機，聽著英語單詞或者古典音樂，望著車窗外不斷后退的街景發呆。

后來，爸爸和堂哥去外地拼事業，家里就只剩下我和媽媽。媽媽工作異常繁忙，每天早出晚歸，根本抽不出時間送我去學校。大多數時候，我都是獨自背著沉甸甸的書包，在城市的街道中穿梭。只有當我晚上寫作業到很晚時，媽媽才會拖著疲憊的身軀，出現在我的房間門口，輕輕地說一聲“寶貝，該回家了”，然后帶著我走在昏黃的路燈下回家。

兩個月的補習班生活忙碌而充實，我收獲了滿滿的知識。在補習班里，陽光透過窗戶灑在木質的課桌上，留下一片片斑駁的光影。老師在黑板上奮筆疾書，粉筆與黑板摩擦發出“吱吱”的聲音，那些落下三年的內容一點點被填補，我還學到了許多新的東西，像是復雜的數學解題技巧、優美的英文詩歌。

開學那天，站在陌生的新學校門口，我像一只膽小的蝸牛，縮在自己的殼里。面對全新的環境，我格外認生，甚至不敢向別人詢問二班的位置。我和媽媽在校園里兜兜轉轉好久，才終于找到了位于三樓的班級，而且這個班級和六年級在同一樓層。

走進教室，同學們的目光紛紛投來。周老師看到我在門口，便讓我進去做自我介紹，在我身后，還有一位新同學許庭生。他皮膚白皙，看上去有點憨態可掬。介紹完自己的名字和愛好后，周老師給我們安排了座位。

我的同桌是一個姓王的男生，可惜時間一長，我已記不清他具體叫什么。下課后，熱情的同學們圍了過來，詢問我要不要加小天才的好友，可當時我還沒有小天才手表，只能沉默應對。但他們的熱情，像一束束溫暖的陽光，讓我很快喜歡上了這個班級。

幾個月的時光飛逝，我結識了許多新朋友，因為同在一個補習班，連高年級的一些同學也漸漸熟悉起來。后來，我和遲讓成了同桌，我們的小組還有許挺生和另外三個要好的朋友。

體育課的分組接力比賽，是我們歡樂時光的見證。我和遲讓被分在了不同組，大家士氣高昂，迫不及待地想要一展身手。比賽開始，同學們都如離弦之箭般沖了出去，為各自的小組奮力奔跑。當遲讓跑過來時，故意沖我做了個鬼臉，試圖干擾我。我當然不甘示弱，回敬了他一個“加油”的手勢。最后，遲讓所在的小組取得了勝利，但大家的臉上都洋溢著快樂的笑容，笑聲在操場上空久久回蕩。

班級組織的戶外活動，更是充滿了溫馨與歡樂。我們一同前往公園野餐，大家分工明確，齊心協力。我和遲讓還有幾個同學負責撿柴火，一路上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。等我們抱著柴火回來時，其他同學已經將美味的食物整齊地擺放好了。我們圍坐在一起，分享著美食，分享著快樂，那一刻，陽光灑在每個人的臉上，心中的溫暖與幸福滿得快要溢出來。

然而，相處的時光里，我和遲讓也少不了爭吵。我們經常兩天一小吵，三天一大吵，有時甚至還會動手。那時候的我身高一米四多，遲讓也就比我高一點點，一米五左右，而且他那時的發型真是丑得好笑。小時候的我特別愛哭，不管事情緣由，只要鬧了不愉快，我都會把責任推到遲讓頭上。如今回想起來，那些幼稚的行為實在令人忍俊不禁。

后來，我不再在補習班寫作業，每天都拿著作業到遲讓家樓下。遲讓、班長，還有其他幾個熟悉的小伙伴也在，我們一起“奮戰”作業：遲讓負責語文，我負責算數，其他人也各有任務。午后的陽光透過大槐樹的葉子，星星點點地灑在我們身上。偶爾寫累了，我們便玩一些小游戲來放松，成語接龍、猜謎語，輸的人要被在臉上貼紙條，歡聲笑語在樹下回蕩。

雖然我總是最早回家的那個，但在學校的幾次考試中，我的數學成績卻不盡人意，從 90分甚至 100分一下子降到了 60多分。數學老師因此加上了媽媽的微信，我也意識到不能再這樣下去，從此不敢再“共享答案”，開始老老實實自己寫作業。

遲讓其實是個非常好的人，和他相處的時光總是充滿歡樂。雖然那時年紀小，不懂什么是喜歡，但只要有他在身邊，日子就變得格外有趣。四年級和五年級的時光，因為有遲讓和朋友們的陪伴，每一天都過得十分開心。

生活并不總是一帆風順，也有不如意的時候。爸爸曾回來過一次，原因是媽媽發現他瞞著家人在外地買了一輛車，而當時家里經濟并不寬裕。媽媽為此大發雷霆，甚至提出了離婚。那時天真的我還試圖勸他們不要分開?，F在想來，父母多年來爭吵不斷，分開或許對彼此才是更好的選擇。

好在他們最終沒有離婚。而我也決心努力學習，追趕遲讓的腳步。他成績優異，字跡如打印般工整漂亮，而我成績只是中等水平，字跡還被大家調侃像“甲骨文”。

時光匆匆，轉眼間就到了五年級期末。轉學的日子越來越近，我心中滿是不舍，尤其是對遲讓。我懷著忐忑的心情給他寫了一封信，遞給他時，我的手不停地顫抖，生怕我們的友誼會因為距離而變淡。幸運的是，遲讓給了我溫暖而堅定的回應，讓我的心安定了許多。

轉學的前一天，我來到遲讓家樓下的大槐樹下。那張熟悉的小木桌，承載了我們太多的回憶。我坐在那里，回憶著過往的點點滴滴，那些美好的時光仿佛就在昨天。我將這些回憶深深地刻在心底，帶著它們踏上了新的征程。

轉學后的日子，新環境、新同學、新老師，一切都是陌生的。我努力地適應著，也結識了不少新朋友，但遲讓在我心中的位置從未改變。我們通過電話、短信保持著聯系，分享著彼此的生活。

六年級的小升初考試結束后，我按照約定回到了原來的學校。當再次踏入那熟悉的校門，看到遲讓的那一刻，積攢了一年的思念瞬間化作一個大大的擁抱。我們并肩漫步在校園里，陽光透過樹葉的縫隙灑下，光影在我們身上跳躍。我們回憶著過去一年的時光，談論著各自的新生活，也暢想著未來的夢想和即將到來的中學生活。

在那棵見證了我們無數歡樂時光的大槐樹下，時間仿佛倒流，我們又回到了那段無憂無慮的歲月。我知道，無論未來的路有多長，無論我們相隔多遠，遲讓和那些美好的回憶，都將永遠珍藏在我心中。他是我成長路上的一道光，照亮了我的青春歲月，溫暖了我的整個世界。

中學的生活很快到來，我和遲讓雖然不在同一所學校，但我們的友誼并沒有因此褪色。每逢假期，我們總會相聚，分享彼此的學習和生活。

一次偶然的機會，學校組織了一場校際的知識競賽，我和遲讓分別代表各自的學校參加。競賽的題目涵蓋了各個學科領域，難度不小。但在準備過程中，我們通過電話、網絡互相鼓勵、互相支持，分享學習資料和解題思路。

競賽當天，當我在賽場看到遲讓的那一刻，緊張的心情瞬間放松了許多。比賽中，我們各自發揮著自己的優勢，在必答題、搶答題和風險題等環節中，都展現出了扎實的知識基礎和靈活的應變能力。最終，經過幾輪激烈的角逐，我所在的學校獲得了團體冠軍，遲讓的學校獲得了亞軍。

比賽結束后，我們為彼此的表現感到驕傲，也為這段共同努力的經歷而感慨?！安还茉鯓?，我們都在進步，不是嗎？”遲讓笑著說。我點點頭，“是啊，一起加油！”

隨著年齡的增長，我們面臨的學習壓力也越來越大，但我們始終沒有忘記彼此的夢想和約定。在追求夢想的道路上，我們相互扶持，成為了彼此最堅實的后盾。

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