何田和她聊天感到很輕松,雖然還是需要始終牢記自己是她的班主任、以老師的視角去和她聊天,他也很享受這一互相聊天的過程。
何田不太敢節奏進行的太快,他想通過每一次的對話慢慢增進感情,給禾果一個反應的過程。他也決定以后要常常喊來她聊天,當然都是以成績為幌子。
學校最近要組織一次大型的社團活動,高一高二全部有參與資格,高三學生由于忙于高考只有小部分人可以參與。此次社團活動看似很正經正規,實則浪費時間浪費精力,這一點禾果就看出來了。這次社團活動,學校只給出了一個星期的準備時間。禾果沒有什么特長,所以她就不打算當社長,直接看看逛逛就算了。各班的社長開始用很大張的紙在上面畫畫,精致的有粗糙的也有,就爭取能夠往自己的社團招收更多的人。據不完全統計,當時應該是有各種各樣的社團:唱歌的、繪畫的、新聞播報的、滑板的、乒乓球的、羽毛球的還有籃球的等等各種各樣興趣社團,數不勝數。社團開始是在禾果他們班的下一節課,于是禾果和她的伙伴早早地就到校園中間等候著了,但不是因為想參加多少個社團,她只是想看看都有什么,滿足一下自己的好奇心。
社長們搬來兩三張桌椅,等待著同學們的到來。
禾果和她的朋友一直在這附近逛,她們想吃東西了,就去附近的食堂買了點吃的。然后就拿著吃的,一邊逛一邊吃。去食堂之前人還很少,社長們也都沒怎么出來,結果從食堂出來的時候外面就已經人山人海了。本來有點興趣的她少了很大興趣。但她倆還是有點想看看的,就摩肩接踵的走在人群中。走到一個吆喝著的社前,就為了看看她們畫的海報,或者聽提高他們講講這個社團是干什么的有什么用。禾果看到了乒乓球社,就走了過去。她本身是挺喜歡乒乓球的,但沒有系統練過,再加上乒乓球社的社長是隔壁班的體委,有點小帥,就報了個名。
當然,報名不一定就能選上。禾果沒被選上,雖然有點暗自難過,不過很快她就忘記了社團這件事。
班主任們這兩天相對輕松一點,課少了許多。但何田無疑還是惦記著禾果。
何田想了個辦法,他可以問問禾果都報了那些社團,這樣不僅知道了她報的社團還了解到了她的興趣愛好。
不過,何田真是想多了。禾果對這些都沒興趣,而且報的唯一一個社團還被打下來了。
‘老師,您找我呀?!?/p>
‘嗯嗯。社團活動怎么樣呀?有沒有感到課少的這幾天很輕松呀?’
‘社團活動挺好的,我看大家都很積極踴躍的報名,挑選自己喜歡的活動。但是我逛了逛,覺得沒多大意思,就只報了個乒乓球社團。結果我報的唯一社團還沒被選中。這幾······’
‘沒被選中?乒乓球社的社長是誰,我讓他把你加進去?!?/p>
‘不用不用老師。我本來就對這些沒興趣,感覺只是做做樣子,我敢打賭再過幾個月這個社團絕對開不下去?。?!’
‘真的不用咯,你要是想進那個各社團就跟我說,肯定能讓你進?!?/p>
‘真的不用?。?!還好沒選我,我當時想的就是如果我進社團了還要自己買乒乓球套裝,而且買了也不一定一個星期能上幾次活動課,所以還好沒選上我?!?/p>
‘好吧?!?/p>
‘至于這兩天,我感覺課也沒有少很多啊,只不過是把課堂改成自習了而已。我感覺自習課更無聊,不知道該干什么。還是上正課好,趕緊開完社團活動吧?!?/p>
‘哈哈哈哈,沒想到禾果同學居然喜歡上課?!?/p>
‘我可沒說?。?!我只是想比較起來更不喜歡上自習罷了?!?/p>
‘好吧好吧?!?/p>
‘那你去看社團展覽有沒有吃午飯啊。聽別的老師說那的人特別多,不好搶飯?!?/p>
‘哈哈哈哈其實我們早早地就買了,然后一邊拿著吃一邊逛的?。?!’
‘真不錯,還挺機靈?!?/p>
‘吃飯這件事我還是很機靈的?!?/p>
·······
‘不過食堂確實有的時候搶不到飯,還有插隊的,她們素質好感人哦?!?/p>
‘唉,雖然學校派了學生會的去管插隊這件事,但好像還是沒起到多大作用?!?/p>
‘就是,關鍵咱們學校還不讓帶零食,就很煩。但是我還是會偷偷帶點?!?/p>
‘嗯·····沒事,我可以在辦公室囤點零食,你要是在食堂搶不到飯了過后你就來辦公室找我,給你點零食墊墊?!?/p>
‘?。。?!老師你這么好?。。。?!不過只給我一個人的話會不會不太好誒?!?/p>
‘所以讓你來我辦公室啊,在我辦公室偷偷吃,吃飽了再回去?!?/p>
‘啊啊啊?。。?!老師我愛你?。。?!’
‘哈哈哈,誰叫你是我的學生呢?!?/p>
何田對禾果的偏愛實在是太明目張膽了,好像所有人已經知道了,但所有人又都不知道。
禾果其實能感受到何田對她的好,但她也不想太快揭穿,因為她看了那么多電視劇,一直都幻想著自己能成為電視劇女主,被明目張膽的偏愛。
目前就是這樣,兩人都大概感受到了一絲絲感覺,但兩人都不想盡早揭穿。
‘所以你現在就是沒有社團活動唄?’
‘對?!?/p>
‘那他們去社團活動的時候你干啥啊?!?/p>
‘······你帶手機來學校了嘛?’何田自認為已經可以互掏心窩了。其實何田想知道的是,如果禾果帶手機了那他幫忙保密,活動課的時候可以來他辦公室偷偷玩一會,如果沒帶手機也可以來他辦公室和他聊聊天,吃吃水果吃吃零食,如果當時沒有其他老師的話還可以用他辦公室的電腦追追劇。
‘嗯····沒帶,自從高二就沒怎么帶過了?!?/p>
‘嘖,那怎么安置你呢?’
‘反正我不想自己在班里上自習,我也不想寫題?!?/p>
禾果說出了他想聽到的答案。但是何田還是要站在老師的角度,建議一下。
‘哈哈哈哈,你也是很敢在老師面前說出不想寫題這四個字?!?/p>
‘沒辦法,我不想對老師撒謊,我不想寫題就是不想??!’
‘嗯嗯嗯·····那,你來我辦公室嗎?不然你還有啥選擇?!?/p>
‘辦公室啊,我總去你辦公室了,其他老師都認得我了?!?/p>
‘那去哪里啊?!翁锫牭竭@樣的答案有點難過。
‘只能去辦公室了,操場哪哪都有人,他們都在無聊的活動,反正我不想跟著過去湊熱鬧?!?/p>
‘嗯····呃,行。那你就在你活動課的時候來辦公室吧。愿意拿著書就拿著書,想寫作業就拿著作業來?!翁锉緛聿幌胝f后兩句,但他必須盡到做班主任的職責。
‘嗯嗯好,那就這么說好了?!?/p>
何田暗暗自喜,但他殊不知,禾果也在竊喜。
社團活動每天都有,只不過是每天要活動的社團不同。何田其實不知道,其實每天的活動課班里都會剩下那么十幾個人。
禾果只是單純的不想上自習而已,而不是不想和他們待著。禾果很活潑,招人喜歡,但她唯一一個缺點就是喜歡裝高冷。
禾果突然想把自己的過往講給他。
‘好,我聽著?!?/p>
禾果就開始了以下的闡述:
在高一的時候,那個時候還沒有分班,一共要學九門科目,學業很繁忙。剛升入高中的禾果對周圍的一切事物都很好奇,喜歡交朋友,不管是班里的男生還是女生,她都會很喜歡和她們交往,和她們一起吃飯上廁所,逐漸形成了小團體。但禾果初中時受到過孤立,初中時候只有她的同桌和她一起,他們兩個形影不離,做什么都一起。那個時候她就很討厭班上的一些小團體,那些小團體每天的飯中言語就是說別人的壞話,總是喜歡挑撥離間,就是見不得別人好。所以經歷過這些的禾果更懂得怎樣交朋友、怎么樣在交朋友的過程中讓朋友感到很輕松很舒服。但這個技能她初中用不到了,就只好在高中利用這個方法交朋友。毋庸置疑,高中的朋友很多,成群結隊,但禾果想要的不是成群結隊的風格不同的各式各樣的朋友,她想要的不是這些小團體,她也不想成為小團體中的一員,就選擇了和一個女生關系最好。
升入高中,她們宿舍關系很融洽,互相把自己的好吃的分給其他人,互相借東西,很美好。
但也就是在那個時候,他喜歡上了一個男生。
她們快要選科了,所以在高一下學期的時候就要分班了。那個時候她和班上的一個男生關系非常得好。那個時候每天晚上他們都會放前一天的新聞聯播,禾果就不去吃飯,有的時候她會帶點小零食,有的時候會讓同學幫她帶一點,也有的時候干脆不吃。當時班里有個和他關系很好的男生也不去吃飯,那個男生每天晚飯時間就拿出手機,打打游戲。然后禾果就看著他打游戲,聊聊天什么的,很快樂。
那年元旦,他們整個班都去了學校晚會的現場。要知道,整個班都去現場的名額是非常少的。
那次的節目很精彩,有唱歌的、表演才藝的、跳舞的、朗誦的,很多。當時禾果已經有點喜歡那個男生了,但她不敢多說,她很怕表白之后連朋友都做不成了。但那次元旦的氣氛很到位,她也和她的朋友討論了一下,最終決定那天晚上和他表白了,‘我是不是喜歡你?!坦軓妱?,她不喜歡當柔弱綠茶的女生,喜歡就是喜歡不喜歡就是不喜歡,就這么直接問的他。
但是,禾果一直等到了凌晨三點多都沒睡覺,就是想等著那個男生的一個答復。
好不容易睡著了,不然眼淚都快哭干了。結果她打開手機一看,言外之意就是拒絕了。
其實禾果知道會是這個結果,而且她也沒那么想談戀愛。但是被拒絕了就是很難受,從那以后她就再也不理他了,就算那個男生再去找她她也不理他了。
一直到分了班,那個男生去找禾果,禾果也不理他。
就這樣,鼓足了莫大的勇氣才表白的禾果徹底死心了。她不想再表白任何一個人了,她也不想喜歡別人了。
········
就這件事,只有她幾個關系好的朋友知道。
她那個時候真的投入自己的愛了,所以她后勁很大,提起他的時候常常會哭。
不過,她已經走出來了,用了一年多的時間。
·······
‘沒想到誒。你還是個大情種?!?/p>
‘哈哈哈老師您還知道大情種這個詞?!?/p>
‘我已經在努力追上你們年輕人的潮流了。再說了,我也不老好吧,比你大六歲而已?!?/p>
‘唉·····真的是?!?/p>
‘沒事的,小年輕有一段這樣的經歷也挺好的,最起碼回想起自己的高中的時候有話可說?!?/p>
‘我才不想回想高中的時候提起他呢,大渣男?!?/p>
‘哈哈哈哈,生氣的樣子很可愛嘞?!?/p>
‘而且,你說的這么有條理,還時不時的用上了幾個成語,感覺你作文應該寫的挺不錯的啊,怎么就得那么點分呢?!?/p>
‘哈哈哈哈一個是說一個是寫,我當然知道哪個更簡單。而且聊天肯定就是要說一些詞,不過都是大白話??荚嚨臅r候不一樣,還要寫什么議論文,根本就寫不明白好吧?!?/p>
‘好吧好吧好把,但我看你挺有開發的資質的,回頭我好好鍛煉鍛煉你的寫作能力,作文提分很容易的?!?/p>
‘嗯····好吧?!?/p>
········
這段對話又持續了好久,兩人都感到了前所未有的輕松,感覺在這么疲勞的高中校園里還能聊得這么不亦樂乎,都覺得無比的幸福。
何田對這次的對話感到很開心,因為他們兩個已經可以開始互相掏心窩了,而且這次還是禾果主動要聊起來的。
禾果對這次的聊天也感到很開心,她覺得,出門在外求學還能呢和老師處好這么輕松的關系也是件不錯的事情。
········
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