愈漸清晰的關系（上）

成績出來的時候何田叫過她一次，幫她分析了一下成績，詢問了她對自己成績的看法。今天又叫了她一次，只不過這次是借著成績的幌子來和她探討一下其他的內容。

‘老師，您找我？’

‘嗯嗯?！?/p>

‘······嗯?！?/p>

‘其實我看你最近有些變化了，相較于以前?！?/p>

‘·····嗯···什么變化呢？’

‘哈哈哈哈。以前你可不愛聽語文課啊，記得剛接咱們班的時候，你每次一上語文課就走神甚至是睡覺。那時候我為了督促你認真聽語文課，真是費勁了心思。我現在還記得，當時你是真不聽課真犯困啊，導致我一整節課凈看你了，目的就是為了能和你對上眼，讓你知道老師在講臺上觀察著你，好讓你繼續清醒著聽課。說實話，我那個時候真的覺得你是個壞學生，甚至有過想放棄你的沖動·······嗯，不過你最近表現和以前好像有些許變化了，你不需要我和你多次對上眼才聽語文課，你犯困的次數好像也變少了，而且你好像開始做筆記了吧？如果我沒看錯的話。反正經過這幾天我對你的觀察，我發現你好像開始聽語文課了?！?/p>

何田所說的上課做筆記只不過是她在畫畫。禾果仍然覺得語文課很無聊，仍然不太想聽這枯燥乏味的語文課，所以從短視頻APP上學了幾個簡筆畫，好在無聊的課上當做自己排解無聊的工具。

還有老師說的她開始聽課了，其實也只是她這兩天碰巧睡眠好，而且她追了好久的劇看完了，覺得沒事情做了才睡得早了一點。這就導致她睡眠時間變長，睡眠質量變好，從而使自己的課堂不再像以前那樣犯困。

禾果真的很想把實話說出來，但她又覺得老師對他說了這么多的話怕辜負老師的心意，但是又覺得如果不說實話老師后面可能還會說出更多她接不上編不下去的話，所以她深思熟慮，最終決定把實話告訴班主任。

禾果一五一十地把實話告訴了老師。

沒想到老師不僅沒生氣，還覺得她的做法有點好笑有點可愛?！?，真是沒想到誒。我還以為你要當一回好學生呢。不過，你要是不把實話告訴我，就讓我認為你就是再認真學習認真做筆記的話，我可能會更高興一點~’

‘···嗯，怎么可以騙老師呢對吧，我認為好學生就是要誠實，我做到誠實了，那我就離好學生更近了一步了?！?/p>

‘哈哈哈，你真的很有內涵誒?！?/p>

‘老師您講話為什么還要用個 誒 ，哈哈哈哈哈好可愛?！?/p>

‘我決定以后和大家講話都要溫柔一些了，不然如果還像我以前那樣粗魯的話以后會找不到女朋友的?！?/p>

‘也是誒哈哈哈。不過老師您現在還沒有女朋友嘛，我聽說咱們隔壁的隔壁班英語老師孩子都上幼兒園了，但是那個英語老師只比你大兩歲。~~~~’

‘？？？？？？誒，你怎么知道我的年齡的，我有在咱們班里說過這么無聊的話嘛？’

‘嘻嘻嘻老師，小看誰都不要小看高中生。雖然您剛帶咱們班不到一年，但我們都已經對您的情況了如指掌了?！?/p>

‘？？啥····啥情況？你們居然還在背后議論你們的班主任?。?？’

‘額嗯····也沒有什么吧，也不能算是議論，這都是我們一起找出來問出來的。就比如您的年齡，我們可以隨隨便便問以為其他與您熟悉的老師，如果這個方法行不通那就拖關系去找咱們學校教室的資料，上面一般寫著年齡和任教年齡；再比如您畢業的大學，當時這個信息我們真的真的找了很久，我還記得當時的情況。咱們班其實有個人的表姐在學校當一個挺厲害的人物，但是她表姐不經意往外說出去，就連表關系的都不行。當時她們的約定是給他表姐做表格一個月，天啊，一個月，一天就要為多少個班做多少個表格啊，更何況說一個月了。當時他真的很盡力很賣力氣的做表格做PPT，兩個星期的時候她表姐就服軟了，就把咱們學校包括所有的教師啊主任阿校長啊的資料拿來了，然后就找到了您，就都知道了?！ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

‘行啊你們······都會人肉搜索了，這點小計倆用在學習上多好······’

‘那你們還知道我其他的啥？既然你們那么厲害都扒出來我簡歷了那你怎么會知道我有沒有女朋友？’

‘蛤蛤蛤蛤蛤蛤老師，不瞞您說，就您這種每天幾乎都不怎么看手機，而且有的時候還不怎么會聊天········’

‘怎么了，繼續說啊?！?/p>

‘嗯·····而且像您這樣有的時候情商很低的，我要是有選擇權的話我肯定不選您這樣的·······’

‘咳咳?！?/p>

‘老師是您讓我繼續說的，我沒有別的意思，而且這也是實話，我們大家都看在眼里的·······’

‘咳咳咳咳。沒事，你們真是火眼金睛，我的確還沒有女朋友?！?/p>

‘哈哈哈老師那咱跳過這個話題吧，不過我還是想知道，您大學四年都沒談戀愛，是您沒找到心儀的女生還是什么原因呢？’

‘問這個干嘛，那么八卦的？’

‘沒有沒有老師，我只是單純好奇。因為我看過的甜甜的劇情好多都是大學校園里發生的，當然您不想說可以不說哈哈哈。但是我還是很想聽，我比較八卦~~~’

‘嗯·····好吧，我覺得跟我的學生說這些應該也沒什么，但是你要保證只有你自己知道?！翁锊惶胱寗e人侵入自己的內心世界，因為他們學心理學的最忌諱的就是把自己的經歷和心聲吐露給他人。

‘emmm，我答應您老師。畢竟是您自己的私事，您不想被太多人知道肯定也有您自己的理由?！?/p>

于是，何田就把自己大一到大四幾乎所有的目的和經歷講給了禾果聽。包括他大一時候怎么報的名啊，怎么第一次弄校園卡啊，第一次去公共澡間啊還有大二大三大四所有有趣的經歷告訴了她。

········

就這樣看似沒大沒小，實則保持著距離感的對話就持續了一個多小時······

他們聊得很開心，從一開始的老師和學生一個站著一個坐著談話，變成了好像同學和同學之間、兩個都坐著的這種情景。

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