第一節：心心相印

我是十七歲去我們公社辦的高中去求學的，這是一所建在曠野中的僅存在了三年的學校，毗鄰的是來“廣闊天地，大有作為”的知青們＂駐蹕”的青年點，這也是所壽命不長的“學校?。我們兩處學校（我們接受文化革命的知識教育，知青們接受貧下中農的再教育）距最近的村子也有六七里之遙，夏天綠草淹沒了庒稼，我們的校園掩影在莽莽蒼蒼的荒原中；冬天生產隊收完庒稼，野火燒盡枯草后，遠處稀疏凋弊的村子，極目難觸。在那個以士坯房占絕對優勢的鄉村，間雜著羊群里出駱駝般地主富農們留下的藍磚房，都是那么陳舊，那么破敗。而我們這兩處成排的紅磚起脊掛瓦房，便顯的突兀了。

一九七六年過了元宵節，我們全公社的適齡青年，幾乎全部被招到了這所“社中”就讀。五十年代后期六十年代初期，生育高潮到來時出生的我們，全公社一共四五百學生來到這所我們公社的最高學府，入學率至少95％，學校一共劃了八個班。我被分到高一.三班，在教室的中部用土壞和水泥板建造的課桌中，是我的座位，我的座位正前方是一位辮子粗又長而并不見得叫小芳的姑娘。很快我們就算開學了，因為學生們的來源于公社里各個片的初中（幾個村子劃歸一個片兒，一個片兒建一個初中班），教學水平參差不齊，校領導為了好安排教學進度，本著又要紅又要專的原則，進行了全校通測?？荚嚨某煽児汲鰜砗?。我和那位辮子粗又長的姑娘的成績都在全校前十名之內。我的語文較善長，她的數學成績較突出。我被班主任任命為語文課代表，姑娘任數學課代表。

我們那時男女同學之間是不交流的，誰要是敢和女同學說句話，成群的小壞小子們專盯著起哄，雖說我倆都是課代表，也沒有或者說也不愿意因說句話讓小伙伴們哄的臉紅脖子粗的窘的難受。然而我倆雖不是同桌但前后鄰座，她直身坐著的時候，大辮子就在眼前晃晃的，少女特有的香馥氣息，漾漾地沁進了我的鼻腔，流進了我心里。青春蒙動的我則對她便有了更多關注。她叫汪素鸞，有著一雙大而清徹似乎能說話的眼睛，額寬準挺，顴高腮紅，長的很標致。不但學習好，高高的個子站在女生隊列里也是很惹眼的。

麥熟過后，同學們之間都熟習了，學校為了管理方便，進行了班干部選舉，祁大牙當選了班長，我和汪素鸞都是學***。祁大牙并不是因為學習好思想進步當選的，他是因為留級的次數多了，成了班止年齡最大，個子最大的，比我們都大三四歲，上體育課時的他好像日本人群里混進個美國鬼子一樣。那時的祁大牙己經是嘴唇上黑茸茸的毛頭小伙子，所以班上凡不和他一溜兒的不聽他招呼的，都讓他修理的顛顛跟在他屁股后面跑，他當選也就順理成章事了。我們班上祁大牙是當之無愧的霸主，我卻是學習成績上的尖子，我和祁大牙之間并不存在文武相輕的矛盾，反而他對我很尊重，大事小事、時時處處都護著我，原因很現實，因為他要時不常的抄我的作業。

到了夏天，有了午休時間，我們這幫半大小子們精力旺盛，是不睡午覺的，更是不會學習的，常常會生事發壞，祁大牙猶其如此。他不會因為完不成作業發愁，主動給他寫作業的人有的是。相反小個子留栓兒就不行了，一是他年齡小個子小，二是他入不了祁大牙的法眼，三是他的學習成績不錯，那是他比別的同學加倍努力的結果，他的腦瓜并不是多好使，別人玩笑打鬧的時候，大多他都在學習，這更讓祁大牙更生氣，祁大牙便產生了整理整理一下小留栓兒的打算。中午的三個小時我們百無聊賴，也有趴在課桌上睡覺的，也有三三兩兩竊竊私語的。這時只有小留栓兒專心致志地在本子上寫著什么。祁大牙開始行動了，他和后面的幾個大個子同學咬了咬耳朵，便往教室外叫男性同學，有不想往教室外挨曬的同學，偷眼瞄一下祁大牙威嚴的臉，只得乖乖的跟著走出去。教室里只剩下在前排的小留栓和全體女生。祁大牙把著教室門，像喊勞動號子一樣，他領喊，大家跟著和：小留栓兒啊，蔫土匪呀！趴在桌上想媳婦兒呀！大伙一起哄，小留栓兒回頭一看，教室里就剩他自己是男的了，連脖子帶臉窘得紅了，站起身來，想奪門而出。祁大牙抱住小留栓兒把他又推進教室。小留栓兒再往外跑，壞小子們一起又把他推進去，跟著起哄的鬧的沸反盈天。如此這般的一折騰，有好多女同學也被逗樂了，小留栓兒更急了，手刨腳蹬亂抓一氣。祁大牙讓幾個人按住小留栓兒，有抬胳膊有抬腿的，把小留栓往教室內扔，小留栓爬起接茬兒往外跑，扔到第三回時，但見小留栓兒趴那兒不起，痛苦的**起來，原來小留栓兒的胳膊摔折了。這時都嚇傻了，最后的結果是小留栓兒因傷休學了好幾個，祁大牙父親多次哀求校長和小留栓的家長才沒被開除了。

受這件事影響，男女學生間的交往更加絕無僅有，我們全校近五百學生在二年多的時間里竟無一對同學喜結連理。由于這種“白色恐怖”的原因，上體育課時排的隊列自然分成三段：前一段是矮個子男生，中間一段是全體女生，最后一段又是大個子男生，各段之間至少要保持一米的距離，直到畢業這種情況也沒能有所改觀。

在那個白卷能上大學、不學ABC照樣干革命的年代，學校里發生的很多奇異的現象是我這個木頭腦瓜子理解不了的，因為我比常人遲鈍。

我是在祖國三年最困難時期闖到這個多災多難的世上的，我母親不但吃不飽還要去生產隊上干農活。當把我從她身體上分離出后，僅過了十二天就又出工了（我們這兒叫過十二晌），本就吃糠咽菜的年頭又加上勞累，不能喂飽我的奶水在我三個月齡的時候，徹底枯竭了。我媽只好用面粉熬糨糊喂我，因為哥哥們搶著吃鍋邊上的面嘎巴，她只好夜里等哥哥們睡著了偷著熬糨糊，我很厭惡糨糊，非得餓的實在受不了才吃幾勺糨糊，我只得小毛猴子似的整夜整夜扒在我媽身上尋吃的，為此我的小屁股上常留有我爸的巴掌印兒。有的朋友肯定會笑話我父母太笨？買只母羊不都解決了嗎！當時其實還真解決不了。那時候能吃的野菜嫩草都被人吃了，不能吃的社員們都刈下來曬干了交合作社了，每斤干草能賣三分錢呢！那還有閑草喂羊呢？

因為是喝糨糊才得以活了下來，所以我的腦袋里充滿了糨糊，直到現在多半輩子過來了，也是糊糊涂涂，人情世故一塌糊涂。人們常說我是一腦子糨糊。唯有一點可慶幸的是，學習知識的那點腦細胞還沒被糨糊糊死了，學習成績在班長一直排前襾三名，換句話說除了上學還可以外，其他方面都顯的遲鈍。

我和汪素鸞同為學***，又是前后鄰坐，自然打照面的機會就多，但是多半年過去了，我倆半沒有任何的交流（眼神的交流除外），況且那時我也不會眼神交流，倒是課間或去食堂的路上，走個對面時她矚視過我，這我印象中，好像有很多次。

有次進行單元測試，我正聚精會神的答著題，由于我偏科語文，答的很順利，快完成試卷時，忽然汪素鸞背過手來在課桌下拔拉我的腿。我抬頭看她，卻只能看她的后背，她似乎想回頭和我說什么，但又不敢回頭，怕被老師發現了。只有兩條大辮子晃著，而她的手一下下的拍我的腿，我情知有事，便在水泥板下把手伸了過。我倆的手碰在了一起，她快速的塞到我手里一張字條，我不動聲色的拿過來一看。上面是問我：老舍的原名叫什么？這也是試卷上的題。我便在那張紙條上寫了：舒慶春三個字，在下面遞過去，一伸手捅到了她的屁股上了，她的身體一激凌，回手把紙條接了過去。中午去食堂拿我帶去的棒子餅子時（所謂的食堂，只負責中午熥學生們捎去的干糧），她看我時嘴角微微上揚，淺淺的一笑，低頭走了，走了一段，我在她后邊不遠，她回頭又是淺淺的一笑。我莫名其妙，不就幫她寫個老舍的本名，小事一樁嘛。不過我也有些小激動，頭一次幫女同學答她不會的題，甚至有點成就感了。

汪素鸞給我遞紙條問語文題的答案，有的時候我也向她遞紙條請教數學題的作法，受水泥土坯課桌的阻擋，每次我只能在課桌底下捅她的屁股，每次她都會身體一激靈，大辮子抖一下，極快的她會鎮靜下來。每當有紙條交流后的時候，我倆走個對面時她都會對著我淺淺的一笑，回回如此。有時她們幾個女同學并著排走時，見她莫名一笑，納悶地四處撒摸，感覺好像是對著我笑的，而我正木頭樁子成精似的走著，那些女同學們也不明就里。我們倆之間互遞紙條雖然進行了N次，但除了學習上的內容并沒有其他的只言片語，而且因地位上的便利加上我們很謹慎，并沒有被老師抓住過，但也有好事者，私下調侃說我倆是挺般配的一對，被我揮拳打跑。

一九七七年我爸爸被結合到了青年點去，因為是知識青年到農村廣闊天地要接受貧下中農的再教的需要，而我們家世代貧農，我爸爸十四歲就給地主抗長活，耕種鋤耪，揚場簸簸萁，莊稼活樣樣在行，公社領導挑選了他們三個又紅又專的農民到青年點去帶那幫知識青年，因為這個原故，我有時就去相鄰的青年點我爸爸那兒蹭中午飯。我們那時的課程是每周至少有三節勞動課的，上勞動課大多是去青年點和知青們一起參加進行的。我爸爸到青年點不久后的一天，我們又去青年點參加勞動。這次是玉米移載。知青們提前疊畦在里邊秧好了玉米苗，女同學們負責往大田里運苗、栽苗，男同學們負責澆水、培植，我爸爸他們幾個負責指揮知青和學生們干活?？粗思抑鄠兡信畬W員間有說有笑地，并不像我們男女同學之間行同陌路，我們都很羨慕，甚至有點受感染，比平時少了些拘緊。

干活中汪素鸞好似無意識的湊近我問：“那個人是你爸爸呀？”我肯定地答道：“是，就是我爸爸?！彼宙倘灰恍?，拿起盛玉米苗的小筐腳步輕盈的走了。這是我倆同學了一年的第一次對話。從這以后課余時間?？匆娡羲佧[約上幾個女同學去知青點大院里玩，以前是沒發現他去過那兒的，我中午常去我爸爸那兒吃飯，我們自然碰面的機會也就三六九地常有了。每次她還是那樣遠遠看我，然后燦爛地淺淺的一笑，腳步輕盈的走開。我每每見到她的笑，心里便有種莫名的舒適感。

時光匆匆，兩年的高中生活很快即將過去，雖然己恢復了高考，我們有自知之明，我們這些從人民公社主辦的高中畢業去考大學的，絕不會成為跳龍門的鯉魚，充其量我們是水底的泥鰍。高考前緊急備戰的濃烈氣氛并不明顯，倒是松懈下來的人更占了多數。有一天上午第三節課時，我又覺得汪素鸞抜拉我的腿，我伸出手把紙條接過來。展開一看，娟秀的寫著這么幾個字：

“吃完午飯我們到青年點墻北邊走走，你有空嗎？”青年點的北院墻外是條夾在院墻和荒草之間知青們踏出來的小道。我不知道她為什么在問課題之外怎么突然來了這么個問題。就寫了個字條給她遞了回去。

上寫：“你有什么事嗎？”

她很快又遞回來一張字條，

上寫：“沒什么事，沒事?。?！”

我又給她遞回張字條，

上寫：“那個地方又熱蚊子又多，還有知青們屙的屎，沒事去哪干嘛？”

她又遞回張紙條

上寫：“蚊子！太討厭，別去了！屎！”

我再給她遞回字條，

上寫：“好吧，中午別看書了，睡點覺吧?！?/p>

她再也沒回字條，并且覺得好像再碰面時不再看我，我也不明白，也沒有動心弄明白她為什么見我時沒了那淺淺的笑了。

七月流火的時節，我們應付差事般地參加了高考，毫無懸念的全軍覆沒（連中專生都考中）。出了考場的我們都明白，學生時代至此終結了，我和祁大牙幾個平時不錯的小伙伴去照了張留念照，算是給自己的學生時代畫了個句號，便各自回家。

我騎著破鐵驢（那種自己組裝的用來馱貨的自行車，我們這兒叫鐵驢）往家走，在離家七八里的時候，見前面有個女的騎著車走的很慢，看背影像汪素鸞，而且越近越像汪素鸞。我這個十八歲了的大小伙子騎車有個沖勁，很快追上了前邊那個人，離近了，她回頭了，果然是汪素鸞，我們對視著都報以微笑。我很納悶，她家在我們公社最東南角上我們家在最西北角上，兩村相距有四十里地呢，她回家的話根本不用走這條道呀？

還沒等我問她呢，她開了腔：“你們幾個照完像了？”這是我倆的兩年同窗生活中第四次面對面說話，且是沒有其他人時的單獨交流的第一次。

我詫異地問：“你是怎么知道的？”我們幾個小哥們照像是沒告訴別人的

答：我在遠處看見你們了?！?/p>

這時我們兩輛自行車并排走著了，然而這是條鄉間土路，主要行駛的馬車驢車，不但僅有兩米來寬，而且路面要低于兩邊的莊稼地足有半米，俗稱“道溝子”路面上除車轍那溜兒外是生長著結實的墎子草的。我倆在道溝子里騎的車，別扭的有些晃，常有膀膊臂相撞的時候。

七月的天氣，本就驕陽似火，一點風絲兒也沒有，僅能沒了人頭的高梁玉米，挑著幾片半卷著的朝天的葉片，表示著它們渴、它們熱、它們在向上天要水喝。我不但緊張，也熱的難受呢。

汪素鸞把紅紅的臉向我：“你從城里騎了那么遠，累了吧！咱找個地方歇歇怎么樣？”說話的時候她的車把兒有些晃。

我覺得在女同學面前不能顯得畏懼困難，就堅決地說：“不累！這幾里地算什么，再騎這么遠都沒問題?！?/p>

汪素鸞一時語塞！

我于是抽這個空問她，上那兒去？你家也不在這個方向怎么走這來了？她說是去邵莊子她姨家。雖說邵莊子大體是這方向，但還有兩條路比走現在走的這條路去她姨家的邵莊子又近又好走。我看汪素鸞肯定走了冤枉路了，擔心她道不熟，便告訴她再往前走多遠，然后往什么方拐彎，然后再走多遠，然后再往什么方向拐……就到邵莊子了

汪素鸞顯的有些厭煩地打斷了我：”志強同學（顯然是拉了長音），我真的累了，你看這大開洼里，連個人影都沒有，前邊條田溝那兒有樹，你陪我到樹下歇歇，行不？”

即然我最熟悉的、印象最好的女同學如此說了（況且全校幾百個女生中給我留下印象的本就沒有幾個）我勇敢地答應：“行！”

我倆在距這條土路有近百米的一株老榆下坐了下來，這兒因為干活的社員們常來撂歇兒，有幾平方米被踏的光禿禿的，榆樹長在條田溝邊，溝兩邊載的紫穗槐條子有多半人高，周圍是連片的郁郁蔥蔥的玉米地。坐下來在遠處是看不到的，是個難得的即隱蔽又安詳的去處。

騎車騎的我倆滿臉通紅，咋一來到樹蔭里頓時覺得神輕氣爽。我在距汪素鸞半米的地方坐下來。轉臉看她時，忽閃的大眼睛，熟悉的淺淺的笑意又再次對向了我，我忽然有點心里突突兒，裝滿糨糊的腦袋開了縫兒，確信原來的忽閃的眼，甛甛地笑都是給我的，心里涌出甛絲絲的感覺，緊張使我腦門子后脖子冒出了熱汗。她低了頭，又像遞紙條似的伸手過來，卻沒有抜拉我的腿，而是直接把我的手抓住拉了過去。我窘的身體發抖，同時被捉到她胸前的手也感到她的心在狂跳。隨即戰栗著的兩個身體并排在了一起。她盯著茫然無措的我，臉色緋紅，淺淺的笑意僵著，明亮的大眼睛迷漓著，淚珠不知怎的卻從眼角流出，嘴唇輕輕的抖著，胳膊軟軟地勾在我的脖子上。我完全傻了，雙臂在本能的驅駛下，把她箍進懷里。

樹上的蟬鳴沒聲了，莊稼地里唧唧的蟲子啞了，就連半空中盛夏的太陽也木在那兒。

我不知所措的箍著汪素鸞，熱汗己浸透全身。她的臉像醉漢一樣的潮紅，身體像醉漢一樣的棉軟，我倆僵持了，沒有語言，沒有動作。四臂越箍越緊，兩個汗汵汵的臉貼的更近，狂跳的心似乎都能撞到一起。

忽然被我們這場景驚呆了的榆樹葉晃了，一股風吹到了我們順著頭發熱流直汗的身上，我猛的一激靈，使勁把汪素鸞推開，她驚懼地疑惑地盯著我，似乎認為我突發了神經病。我不受控制地嘟囔著：“不！不行。不，不行。這樣麻煩就大了?！?/p>

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