墜入深淵

公元2031年，人類社會正處于高速發展時期，一片欣欣向榮之景，社會井然有序，不過底層人民還是照樣被高層人士割韭菜，在國際上，主要分為四個大國，分別為華夏國，美利堅，歐非合眾國以及南半球合眾國。也隱藏著一些不為人知的勢力。在2031年，科學家李云提出了空間場理論，人們已經知曉空間的奧秘，只差技術上的跨越，每個人都信誓旦旦，不出五年，就可以進行空間穿梭，可以在浩瀚宇宙之中遨游，再也不用擔心地球能源枯竭的問題，各國首腦甚至已經開始對太空軍進行部署和規劃，以便未來爭奪太空資源。人類未來的藍圖似乎已經被畫好，但是沒有人會知道，一雙雙眼睛，已經監視人類許久了。此時，一個藏在太陽系周圍的隕石帶中的行星級飛船向它們的總部發出信息"呼叫總部，BR2號星球已在理論上突破了空間折躍，是否需要對其進行半保守打擊?""目前并沒有造成任何實質上威脅，理論威脅判定中，無法進行打擊，繼續監視即可，完畢?！薄癆10號收到，任務持續中，完畢?！比藗儗μ栂档囊磺袔缀醵际俏粗?，只能通過大型射電望遠鏡獲取那少的可憐的信息，因此，還有許多人認為外星生物并不存在，對于那一雙雙監視著人類的眼睛，也渾然不知。

左逸是一名普通的初三學生，年14歲，家境普通，但是父母感情卻很糟糕，家庭關系并不友好，身材一般，雙眼皮，長睫毛，面如刀削，長得還算比較出眾，但是也算不上校草，為人善良，但是性格內向，靦腆。因此玩的熟的女生只有兩個，一個是青梅竹馬，另一個則是暗戀對象。正值初三的他面臨的中考的壓力，父母老師對學生施加了很大的壓力，如果考不上當地的重點高中，基本就和大學無緣了，即便是重點高中，每年也只有三分之二的人能夠考上大學，可想而知，左逸所在的柳陽市內卷有多嚴重，他所在的二中為了跟一中爭奪重點高中柳陽第一實驗高中的名額，更是對學生的時間進行了慘無人道的剝削，學生每天六點半之前到校，晚上九點半放學，每頓吃飯時間僅有二十分鐘，除了法定節假日之外不放假，雙休做夢都沒有。但是左逸并不認為這樣做是正確的，他不明白初中知識明明很簡單，為什么要學那么多時間，為何要把每個學科考到將近滿分，當分數達到三分之二后，所學的就不是知識了，而是解題的技巧，也就是熟能生巧，他厭倦這樣的教育，便開始成天胡思亂想。

壓抑的學習氛圍讓左逸感到崩潰，他開始與老師頂撞，隨后，他被班主任叫到辦公室，班主任語重心長的對左逸說：這樣的學習環境和教育方式我也不贊同，你們才14歲，想象力便被扼殺，正值青春時期卻只能日夜呆在教室，每天學習時間超過14小時，但是我也沒辦法，想要改變現狀的話，你只能好好學習，將來靠自己的力量改變！左逸這時才恍然大悟，這種剝奪學生時間的行為只不過是學校高層為了爭奪利益的結果，學生考入重點學校的人數越多，他們所獲得的獎金越高，沒多少人會在意學生本身的感受。原本天真無邪的他開始思考人生，思考人性，半個月中他日日夜夜的思考。臨睡前，他躺在床上，思考著自己究竟為何會來到這個世界，越想越深，甚至無法停下，大腦仿佛不是自己的了，突然，大腦開始劇痛，左逸想要呼救卻根本無法動彈。這時，腦海里突然傳出一個聲音：你覺得自己的存在究竟有何意義？他仿佛進入了另一個世界，周圍迷霧環繞，那個聲音不斷響起，左逸卻不知道如何回答，在生活中被壓抑了那么久，他已經喪失了對生活的興趣，不知所措的左逸開始被迷霧攻擊，他既沒有還手之力，也根本不想還手。就在快要被迷霧吞噬之時，他突然回想起了自己的父母，親人，朋友，以及暗戀對象雷清雨，他想起來雷清雨那青澀的面龐，想起了許多生活在社會底層百姓，迷霧已經沒過了他的腦袋，他突然伸出手，手上的青筋暴起，怒吼道：我存在的意義，就是改變這樣的世界，每個人都有他存在的意義，每個人都有活下去的權利和資格！

再次醒來時，已經是第二天天亮，左逸以為昨晚那一切只是夢境，便沒有在意，可他卻沒發現自己的身體已經在悄然發生變化。

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