第八十一章 奏響

陽光明媚時間流逝，但隨著孩子們不斷的胡亂練習，這樣的樂曲根本起不到任何作用。

浮躁的城市讓人心情低落，外面的雜音更是讓孩子們的心情沉重。

圖片放在桌子中心，那些未成年的孩子們看著它。

一節又一節的課程慢慢過去，為什么事情會演變成這樣，其實這只是他們不愿面對現實而編湊的謊言罷了。

有人在懲罰他們，東皮哭出聲來說：“他是個壞人，我要回家?！?/p>

所有人都默不作聲，因為他們知道回家意味著，始終改變不了的現實。

東皮語音剛落，就醒著鼻子回想到自己的家人，樂楊表情嚴肅看著眾人沮喪的樣子，拿著吉他咬著牙說：“沒事，大家再堅持一下，會過去的?！?/p>

浩杰看著眾人，雖然心情很浮躁，但罵來罵去始終改變不了什么，低下頭接著彈奏。

所有人也接著沉默不語。

而白靈也正為了那些孩子，躺在地上拼命反抗，因為他堅信希望會來的。

校長躺在地上因為身上殘留的黑暗能量，導致全身劇烈疼痛，說不出話來。

保安也只能站在一旁，不知該怎么辦才好。

天空中飄落的圖片，招來了全城的嘲笑。

黑暗的氣息，總是在所有人不知道的情況下悄然出現。

外面兩位老人，因為白靈的話語沒有離去，而是感到奇怪的走進校園，守門的人阻攔他們。

特倫老爺爺看著他，在空中抓住了一張圖反駁著說：“我知道你的工作很重要，但我只是想看一下里面的情況，你自己看這張圖紙，你自己看！”

守門的人接過圖紙：“什么？！猴？這是校長寫的？？”

“你們進去吧，順便幫我問候一下校長，那九個孩子再討厭，也不能這么折磨人吧?！?/p>

兩老人快速的走了進去，操場上孩子們手中拿著圖紙，不知情況的歡快玩耍。

而所有的老師也感到驚奇的拿著那張圖，議論著說：“這是保護孩子們的學校，校長這是怎么了？！”

在碩大的學校中，兩老人快速的走過了操場，憑著直覺就像對樂器心有靈犀一樣，一直往里面走。

而里面的人也在堅持，他們等待著希望。

不一會兒，兩老人就聽到了音樂的雜音，他們沖了過去，看到了掙扎的校長。

特倫老爺爺蹲到地面扶著校長，看到了他身體里不斷流淌的黑暗驚呼：“黑暗殘留，它被污染了！麗麗你先進去?！?/p>

并按壓著校長的胸口，對周圍的人大吼著：“有誰會魔法感情的能量??！”

保安聽后急忙放下兔子，跑了過去說：“我會！”

特倫老爺爺看著保安，并指示讓他扶著校長。

“閉上眼睛，將手對準他的胸口?！?/p>

當然保安照做了。

緊接著特倫老爺爺，跟著麗雨老婆婆走到了門口又對保安問：“他就是校長，對嗎？”

保安點點頭，特倫老爺爺又快速的說：“那么在心底里感受著他為這個學校做的一切，將愛傳在他身體里，殘留得由他自己解決?！?/p>

走了進去。

一進入資料室內，就看到孩子們哭喪著臉，不知該如何彈奏手中的樂器。

麗雨老婆婆彎曲著身子，慈祥的看著他們，拍了兩下桌子試圖吸引孩子們的注意力。

他們抬頭一齊看過來，麗雨老婆婆取下遮著臉的東西笑著說：“你們做的很好，但只是差了一樣東西?！?/p>

浩杰懷著疑心問：“你是誰？”

麗雨老婆婆笑著，拿起了他們放到桌上的樂器，一個一個的彈奏著邊唱邊走：“懷揣著～”

“迎來的～”

“夢想與自由之風～”

“永不放棄、唯有希望?！?/p>

“啊～”

特倫老爺爺站在門口也跟著隨唱：“樂之與眾，同在～”

書靜回想到了游界歷史中樂城里的一段話，與他們兩人一起回答：“吾即是神?！?/p>

音樂停止，書靜隨著他唱的樂曲反應道：“這是游界樂城的歷史！”

特倫老爺爺慢慢走過說：“也是樂城的主題曲?！?/p>

麗雨老婆婆拿著樂譜，紛紛交給他們，表情嚴肅用手指著圖紙說：“我是來幫助你們的，但留給你們的時間不多了，樂城需要各位的決心，我們先從這些樂譜練起，作曲的事情我從很早之前就已經想好了，別管那個白靈?！?/p>

那些孩子看著麗雨老婆婆，竟然沒有過多的疑問。

而是順理成章的跟隨著她的教導主動練了起來，同時也將自己的名字說給了麗雨老婆婆。

麗雨老婆婆運用自己曾經身為音樂老師的感覺，一個一個的指導起來：“浩杰，要心平氣和，不要浮躁，音樂是隨著心情而慢慢演奏出來的，我們先把基礎的音符弄好..”

“東皮把心放寬一點，不要害怕鼓聲，不然上臺，，算了，還是先學拍打鼓的意思吧?！?/p>

“蘇米，先別慌請時刻保持微笑，咱先把坐姿做好，進出可以慢慢來?！?/p>

“樂楊..你，來先學會拍子，幸好樂曲類的東西我都帶在身上?！?/p>

麗雨老婆婆看著那些孩子各自的問題，盡管對他們的樣子表示同情，但還是溫柔的對他們進行教導：“特麗莎，先別看這曲子，把喉嚨敞開，我希望這樣不會太痛苦?！?/p>

“婷娜，貝斯和吉他一樣，只是弦拉長了一點，所以你可以和樂楊一起學習?！?/p>

“婷寶、婷美，彈的時候別手忙腳亂，各自分好自己的區，可以的話還能相互配合，首先，這個琴弦是24個..”

“書靜，指揮不是件簡單的事，因為他的拍子，速度還有判斷錯誤是很難的，所以我希望你成為他們的隊長管理樂隊，嘗試著可以先練習一下?！?/p>

孩子們聽著麗雨老婆婆的話，開始了真正的練習。

而特倫老爺爺看著他們則是笑著說：“幸好這些音樂都被改進過，所以不需要在意電的問題?！?/p>

但麗雨老婆婆卻高興不起來，而是傷心的說：“時間不會允許演奏的，我只能盡其所能?！?/p>

特倫老爺爺見自己親愛的如此之傷心，反而笑著從褲兜里拿出了一個電器說：“你忘了，我可是醫生＋智的使者?！?/p>

點開按鈕照向那些孩子，孩子們跟隨著樂器和那束光。

緩慢的飛了起來，又掉落到了地面。

麗雨老婆婆奇怪的問：“老壯，這是什么？”

特倫老爺爺回答：“當初救了你致命一擊的東西?！?/p>

“不過剩下的就只能，看他們的潛能了，你接著教他，我看著你?！?/p>

“老壯..”

頓時麗雨老婆婆嚴肅地看向那些，為了一切的孩子們，認真的一個又一個教育起來。

時間也隨著教育與努力，開始揮灑青春。

屋子里的音樂從剛開始的雜亂無章，開始變得有條有序。

下午。

麗雨老婆婆笑著看著孩子們，對他們逐漸開始參透到熟練的成果欣慰的說：“沒想到需要幾個月甚至幾年的時間，你們就已經做得這么好啦，不過不能驕傲因為等會兒還有更大的場子?！?/p>

“但是我只希望你們能記住一句話，不要在意別人的眼光，走自己的路，讓別人說去吧！”

那些孩子們看著面前這位既陌生又熟悉的老師，紛紛點頭說：“嗯?！?/p>

遮著臉走出學校，回到了那個家里。

而此時的校長，將手捶向地面，終于反抗著站了起來大吲著：“愛是永恒的記憶！”

一張圖飄到他的臉上，校長眼紅著拿了下來，看到了圖上的內容。

驚奇地問：“發生了什么？我剛才只是在用學校所有的紙復印而已？？”

風吹過他的衣裳，兩老人從資料室里走了出來，拍了下校長肩膀說：“那些孩子已經走了，這得問你自己?！?/p>

一起走了。

校長拿著這張圖，看著上面的內容，表情十分嚴肅的將圖紙捏成了一團，對救了他的保安說：“錢已經沒有什么用了，出動學校所有資金，我要讓操場成為他們的主場?！?/p>

保安看著校長，這副十分自責的樣子說：“校長，您這是?！?/p>

校長低沉著，捏著那團紙，雙手抖動的說：“別說了，那些孩子是無辜的?！?/p>

...

下午的紅光照射進每一個孩子們的家，而那些孩子并沒有休息，而是接著練習。

而他們的家長，卻不斷的咒罵。

蘇米坐在凳上看著外邊的夕陽，拿著手風琴，想著自己最后幻想的伙伴離她而去。

東皮的父母拿著圖紙指著他的頭，冷嘲熱諷：“敲什么敲！你真是丟盡了我們的臉??！給我停下你的東西??！”

浩杰心平氣和的談著鋼琴，而他的父親卻臉色突變：“不許彈，你這不是跟那些原始人一樣了嗎！我的寶貝兒子，難道墮落了？！”

書靜看著窗外對著空氣指揮著，而孤獨感又從未停下。

特麗莎拿著麥克風唱著歌，而他的父母眼睛略紅，因為他們已經簽了孤兒院的協議。

樂楊用殘缺的手抵著吉他，眼睛紅潤著看著即將掉落的夕陽，他沒有悔恨而是假裝的微笑。

身邊的路人只有浮躁之情，樂楊被狠狠的打了一拳。

而那三胞胎的家里，母親正在唉聲嘆氣的自責：“唉，都怪我沒錢，讓他們讀這樣的學校?！?/p>

白靈躺在角落，仍然在拼命的反抗。

那個黑暗的內心咒罵：“你的執念到底有多強，別反抗了！”

白靈笑著，血液流淌在整個地面，甚至從他嘴里流出說：“你的弱點，原來就是感情能量?！?/p>

天空中月亮懸掛，孩子們心情忐忑，終于從家里走了出來。

轉眼間就來到了學校，夜晚的燈很明亮，整個操場以一個下午的時間，迅速就建起了一個巨大的舞臺。

操場上人滿為患，那些孩子站在舞臺的后面。

而那位麗雨婆婆也為他們準備好了隊服，笑著對他們說：“喜歡這些衣服嗎，這是我年輕時就想帶上臺的東西，還有這些男裝?！?/p>

特倫爺爺，擦拭著樂器回應著說：“哈哈，以前她對音樂可是非常瘋狂的，甚至還想讓我唱歌，我不同意她就弄了這么多衣裳，不夠，還有哦?！?/p>

麗雨婆婆嬉笑著推開他。

過會兒又表情嚴肅，眼睛紅潤的看著他們說：“等會兒上臺別緊張，把下方全部當做空氣，我知道你們可以的?！?/p>

所有孩子低沉著點頭，而麗雨婆婆則對他們每一個孩子都抱了一下。

孩子們拿著擦拭的樂器，看著這些為他們做好了準備的人，緊張的吞了一下口水

麗雨婆婆看到了樂楊，對樂楊問：“你的眼睛是怎么回事？”

樂楊搖頭答：“沒事?！?/p>

這時一個響亮的聲音傳來：“先生們，女士們，這是一次盛大的音樂會，一次我們樂城很多年都沒有演奏過的音樂會，孩子們也是鼓足了勇氣，我希望你們不要咒罵，我希望你們真心的聆聽，我希望你們..”

保安站在身旁：“校長?！?/p>

校長重新打起精神，對那些浮躁的人民大喊著：“那么廢話不多說，觀潮起！”

孩子們紛紛站在了臺上，觀看下方的人山人海。

但是卻紛紛看到了家長的影子。

他們有的表情嚴肅，有的唉聲嘆氣，有的生氣不已。

孩子們開始回想，回想到要是失敗，會有什么樣的后果？

下方浮躁與鎮壓的氣勢，壓過上方那些還未成年的孩子。

膽怯之心開始慢慢浮起，家長們搖頭，孩子們也有了一個極強的心理暗示。

會失敗的。

浩杰一個人閉著眼睛，感受著鋼琴帶給自己的寧靜。

而其他的人都沒有演奏，有的只是因為害怕、有的只是因為沮喪、有的只是因為節奏混亂。

只有浩杰一個人在彈奏，只有他一個人。

東皮緊張的都快哭了出來，下方的群眾也因為這簡簡單單的一個鋼琴，開始嘲笑混亂。

他們開始拿起了柿子、雞蛋、在一片噓聲中，不斷的向上砸著并且咒罵：“原始人都給我滾下去！原始人！原始人！原始人！”

“來看猴了，快來看猴。?！?/p>

東皮因為更多的咒罵蹲在了地面，但因為這個大場合，他沒有大聲的哭泣。

校長大驚：“怎么會這樣！”

而那兩位老人也在幕后，為那些孩子現在的處境而擔心。

痛苦蔓延在每一個孩子的心中，那些孩子這么做的努力，在這一刻全都沒用了。

怎么辦？怎么辦？怎么辦？

白靈聽到了音樂聲音，拼命的大吼著：“啊啊啊啊?。。?！”

而這個聲音，正好被正在尋找白靈的雷業聽到，他快速趕到現場，看到了一片血跡，并且還看到了掙扎著的白靈。

他費盡心思的沖過去，拿起魔法杖甩向白靈。

白靈感覺到了更強大的愛意，蔓延著他的全身，他飄在了半空中看到正在趕來的雷業。

“唄、J'ai encore oublié.”

（我又忘了。）

白靈全身發出光芒，又掉回到了地面，而跟隨著他的眼睛，又掉出來了一個號角。

雷業看著他的傷口質問：“我找了你一個下午，你到底發生了什么？”

白靈拿著號角，左手按著傷口，盡管十分痛苦但仍然掙扎著說：“孩子們在等我?！?/p>

雷業看著白靈這么堅持的樣子，只能嘆息著背起他說：“我帶你去?！?/p>

學校中場面一度十分混亂，那九個孩子也不知道是遭了什么罪，要在臺上忍受這么大的羞辱。

上面的孩子們被下面的辱罵聲，弄得仿佛快要窒息，東皮蹲在那左右搖頭。

而浩杰的父親看到這一幕，握緊拳頭忍無可忍：“艸！”

抓著旁邊一個扔柿子的人就是一頓亂揍，那些人也因為浮躁開始爭吵暴亂，風悄悄的吹過所有人的身傍。

書靜絕望的看著天空一個流星劃過，而那些家長也準備離去。

東皮痛苦不已：“誰來救救我..”

白靈咬緊牙關，終于被雷業帶進了學校，在人群喧囂之中吹響號角，所有人都定在了原地。

白靈對臺上的東皮大吲：“我在這兒！孩子們，我在這兒！你們的老師來了??！”

再次用盡全身力氣吹響號角。

所有孩子都看向白靈，他全身受傷卻仍然為大家著想的樣子，讓所有的人都沒了話語。

東皮因為人群安靜站了起來，聽著那一聲聲號角的聲音。

是啊，它就在我們的身邊。

天空中無數顆流星劃過，鼓聲奏起，伴隨著貝斯、吉他、手風琴、電子琴、指揮棒、古箏、和麥克風。

這一刻，他們就是天空中最耀眼的星星，發出光芒萬射。

純真的童聲唱過整個樂城。

人群的眼神不再變得浮躁，而是吃驚與寧靜。

同伴就在他們的身邊，他們沒有了責罵、沒有了膽小與懦弱、沒有了痛苦、只有呵護與愛意。

此刻，他們就是主角。

請為他們歡呼。

白靈滿意的倒了下去。

歌詞大意：別睡去～

這不是夢。

這是愛意～

不要舍棄它。

寶藏總在深處～

看著我 看著我孩子～

你感受到了嗎？

這是屬于你的東西。

這不是一場夢。

這是屬于你的東西。

跟隨著樂曲的循環，人群陷入了音樂的能量之中。

所有人眼睛紅潤，因為他們已經很多年沒有聽到這樣的歌了。

整個場景讓校長笑了起來，內部里的兩個老人，看著他們眼中的樣子，都欣慰地流出了眼淚，因為這首歌也是他們多年前的夢想。

音樂的精靈，在所有人之間翩翩起舞，人群歡笑不已、流著眼淚早已忘卻了那些什么原始人。

更別說他們的父母。

蘇米在演奏過程中，仿佛看到了蘇心正在為她鼓掌。

書靜甩著指揮棒，跟隨著音樂的節拍，他看到了同伴欣喜而流出眼淚的樣子，自己的心也暖了起來。

特麗莎的父母們有電話打來：“請問是明天就來嗎？”

他們的父母看著站在臺上主唱的特麗莎，當場說：“不會來了?！睊鞌嗔穗娫?。

東皮的父母看到臺上的他，眼睛紅潤的紛紛給了自己一拳，對臺上的東皮大吼著：“好樣的！好樣的東皮！你是我們的驕傲?！?/p>

那三胞胎的母親，用手環抱自己，流著淚笑著說：“看來那個學校也沒有，想象中的那么壞?！?/p>

而浩杰的父親氣息凝重的看著自己的孩子擤著鼻涕，對他的老婆說：“哎、我才是那個原始人?！?/p>

隨著音樂慢慢結束，而底下的觀眾卻還沉浸于此，久久沒有散去。

直到麗雨婆婆的鼓掌，那些人才跟隨著孩子們的彎弓謝幕，而鼓起掌來。

終于結束了，并且還是以歡快的方式結束的。

當然因為這首音樂，他們令人痛苦的生活一定會改變的。

那么白靈呢？

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