3.張揚

“江絮晚，你多大了？”

“出生日期2007年10月2日，目前18周歲，即將19周歲，預測能活到100歲?！?/p>

班主任一臉不可置信的模樣，上下認真打量了江絮晚一眼，最后只能嘆氣。

“江絮晚，你已經十八歲了，連這點基本的時間觀念都沒有嗎？”

“你家離學校遠我知道，但是今天畢竟是高三第一天，你好歹給自己一點積極向上的動力??！”

“老師，請問我今天準時到了就能保送清華北大嗎？”

“什，什么？！”

班里所有人的目光早就聚焦到了這邊，班主任話音未落，安靜的班級里面突然傳來一陣笑聲。

“誰笑的？”

若是在往常這種時候江絮晚打打馬虎眼也就過去了。

因為她成績優秀，所以這些小毛病其實班主任都可以睜一只眼閉一只眼。

不過這一次，這不怕死的笑聲已經成功惹怒了班主任成方國。

“我再問一遍，誰笑的？”

成方國走進教室，站在講臺邊上嚴色望著班里的人，隨后沖門外的江絮晚說道：

“江絮晚你坐到你的位置上去?！?/p>

江絮晚正要往位置上走，便看到了格外引人注意的一個男生——

他沒有穿校服，坐在清一色的白色襯衫堆里格外扎眼。

但更多的應該是因為他嘴角壓不下去的笑意。

他站了起來，將放在江絮晚臉上的目光挪到了班主任成方國的身上。

“報告成老師，剛才是我在笑?！?/p>

“衛戈！”

“校服不穿就算了，還擾亂課堂秩序！你給我站到走廊上去！”

原來他叫衛戈……

衛戈臉上的笑意不減分毫。

只見他直直地朝江絮晚走去，最后靠近她說了一句。

“你欠我個人情?！?/p>

說完與江絮晚擦身，步調懶散地站到了走廊上去。

“你還站這里干嘛？想和衛戈一起站走廊？”

成方國此話一出瞬間掀起了班級里面少年們的笑聲。

“我站?！?/p>

江絮晚沒多說一個字，直接走出去站到了衛戈身邊。

面向饒有興味的衛戈，江絮晚淺淺道來。

“不管欠你什么，我還上?！?/p>

那時候江絮晚以為陪衛戈站一次走廊就能夠抵消一份所謂的情意。

實際上，她欠衛戈的，永遠都算不清。

成方國見早讀課就要結束，從講臺前的凳子上起身走出教室。

路過衛戈和江絮晚，發現江絮晚蹲在那，趴在膝蓋上算數學題。

再看衛戈，則是吊兒郎當地靠在墻上，閉著眼睛曬太陽。

他恨鐵不成鋼地拍了拍衛戈身旁的墻壁，將他吵醒。

“學學人家?！?/p>

“學什么？學她遲到？”

“衛戈！”

方成國看他這幅態度便氣不打一處來。

“你自己早些有覺悟吧?！?/p>

方成國撂下話揉著眉心朝辦公室走去。

衛戈則是伸出手，彎腰碰了碰江絮晚的腦袋。

江絮晚正快要將一道數學題解出答案了，被衛戈這一碰有些著急。

抬起頭焦急地等待衛戈想說什么。

“干嘛？”

“我……”

衛戈看著這樣形表于色的江絮晚，心里更是動搖起來。

想要脫口而出的調侃也硬生生憋了回去。

他不再笑了，固執地偏過頭看向不斷升高的太陽。

“沒什么?！?/p>

“真的是，浪費我時間?！?/p>

江絮晚格外不開心地低下頭讓自己再一次陷入習題中，卻忽略了少年陽光下有些難言的陰郁。

年少時的生活簡單，卻又那么復雜。

你總會不小心忽略，更甚是丟掉些珍貴無比的東西。

“你18歲？”

江絮晚算著最后一道題目，將最后一道公式寫下后利落地收起筆和草稿紙。

伸了個懶腰之后站起身，抬頭看向衛戈。

“嗯?！?/p>

江絮晚默認了衛戈的提問，她知道衛戈是在明知故問。

不然自己站在教室門口對班主任玩文字游戲時，衛戈也就不會笑了。

“這名字倒還像模像樣?！?/p>

衛戈似笑非笑地望著江絮晚，眉頭皺著卻又有些揚起的弧度——

這種神色帶給人一種奇妙的觀感，仿佛冬日院子里，落在紅薯干上的陽光，暖暖的，蘇蘇的。

或許這就是面前這個男生的性格？

江絮晚又一次忍不住在心里面勾勒衛戈的形象。

痞子。

翻找了所有適合形容衛戈的詞語，發現只有這兩個字才配得上他。

那種從內到外張揚的氣質。

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