八十七章 靈文導師

看著小小陌生的筆跡，我漸漸陷入回憶的深思中，為什么昨天晚上回去的時候我就沒有發現異樣呢，至少可以說聲保重，不過一切都晚了，要么就是以后再也見不到，要么就是一年后我就魂飛魄散了。

能不能活過明年，關鍵就在于那本《楊靈御典》里的內容對，而現在更重要的就是能夠讀懂那本書，所以我對靈文課程十分重視。

十點鐘過后，李秦與盒子小姐還有其他一些部員就去地下二樓辦公去了，一樓只留了一間教室上早課，其他員工只剩下一位前臺助理。

早上都是自由活動的時間，我就在會所的周圍轉了轉，想看看能不能搬到這附近來住，走到很多小街時，就想起小小曾經和我一起走過這些路，在跟蹤時光之靈的事。

吃過午飯回到教室的時候，已經看到有其他人坐進來了，"巡卒部這次有這么多新人么？"我在心里想到，本來就不大的教室，瞬間擠滿了人。

只剩下第一排的位置可以坐，我便挑了一個靠近走廊的位置，沒過一會授課的導師就進來了。穿著上是一般員工的打扮，只是胸前別著一枚精致的胸針，帶著一副無框的眼鏡走到了講臺上，開口之后發現居然是一個年輕人：“各位新同事，請各自找到座位坐好?！?/p>

導師笑瞇瞇的掃視了一圈，接著說道：“歡迎各個部門的新晉成員，首先要非常恭喜你們，能夠成為第二批入部的接靈師，你們算的上是比較早能夠正式進入部門的人，不過……”

導師的眼鏡上反射出一片光亮，看不清眼鏡下的眼神，“不過在你們之前，已經有更優秀的一批人，不僅比你們更早的完成入部任務，而且完成了兩門課程的考核?！敝v臺之下一片唏噓，大家都以為自己是第一批入部的人。

導師連自我介紹到最后都沒有說，就開始給我們上課，在正式開始上課之前，已經有幾個同學完成課程考核，走出教室了。

不是因為他們已經提前掌握了靈文的內容，而是只要上交500地寶購買一本普通教材和考核教材，這門課程的考核就算通過了，而我們這些付不起考核教材錢的人，就必須要花100地寶來買普通教材來獲得考核的資格，而不買教材的人就一輩子不要想有考核的機會，即使你有三級靈文的能力，也得不到通過。

我再次深深的感受到了地府制度的惡意，有些人的確已經接觸過靈文，所以買本普通教材再聽聽課，應該問題也不大，像我這個連漢字都認不全的人，只能先老老實實的聽課攢錢。

靈文的導師在教授的過程中還是很用心的，為像我這樣的小白解決了不少問題，也開始讓我對靈文有了全面的了解。

靈文是在研究靈的過程中產生的一種特殊的文字，它有別于數學上的符號表示，也不是一門完整的文字語言，因此和一般的語言文字學習的方法有所不同。

一般人類的語言中，文字是記錄信息的圖像符號，某種文字都會對應某一種語言，而靈文雖然也是一種文字，但是他是沒有讀音的，只有形狀和靈感反應。

靈文最特殊的地方就要算靈感反應上了，這些文字的形狀并不是隨便定義的，導師給我舉了一個例子，用了靈文的“冰”和“火”的文字來說明。

當我們的靈感探測接觸到靈文的冰字時，明顯感受到空氣中的溫度變低，感應靈文火字的時候，就是相反的感受。

因為這種特性，靈文就有了一種特殊的文字技巧，漢語中一個字能表達的意思已經非常廣泛了，而拉丁語系的字母，卻是表示的意義有限。但靈文字不同，可能一個字當中包含的意思極其有深意，例如：“前方有危險的靈出現，請不要輕易嘗試闖入”這樣復雜的意思，只要一個靈文就能搞定，靈文的信息攜帶量遠遠大過任何一種其他的文字。

所以在地府的科研成果中，用靈文書寫的論文，有時候只有幾句話，但是里面包含的信息內容卻是非常的多，這種信息傳遞的方式遠比用人類的語言還要快，在雙方的靈感等級差不多的時候，用靈文來交換信息就會效率更高。

靈文根據單字攜帶的信息量和所需要感應的靈感等級分為，一到三級。一般接靈師的等級的靈感能力，能夠認全所有的一級文字，二級文字需要更高等級的職業，雖然導師沒有明說，但是我心里明白他說的就是靈師等級。三級的文字就更難想象了，一個三級的靈文所蘊含的信息量可能超過一篇新聞報道。

靈文的另一個特性就是，高級的靈文會與靈能產生反應，好比在道家是思想中，用朱砂畫出的符咒有驅鬼的法力，而高級的靈文就是這些符咒的真實版本。

但靈文的主要目的不是為了靈能交互，因為借助文字來控制靈能是無法控制結果的，想要有驅鬼甚至保佑護身的功效更是不太可能。只有極少數的靈文會碰巧能有一些使用的功效，像之前黑白雙言和金文用到的一些靈文，都屬于嚴格管控的密文級別。

要想使用密文級別的靈文，必須有地府的明文批復，并且要上報清楚使用范圍，否則被發現了就要收回使用權，巡卒部的日常工作之一，也包含對密文靈文的使用情況的監督。

最后還有部分的生僻字和不明白意思的靈文字被歸到生僻字庫，每年都會有生僻的靈文被解密，也都會有新的生僻靈文的發現。

雖然對密文非常的感興趣，但是導師只是點到即止就不再說了，課間休息的期間，很多人圍著導師買了普通的教材，100地寶我使勁的掏掏口袋也許還是有的，不過目前的情況來說還沒必要買教材，先把課上的筆記做做好。

第二節課開始，導師看到教材賣的還不錯，就很高興和我們講解靈文中數字的幾種表示方法，通常我們寫的一二三四五，在靈文字當中只要一個簡單的符號圖形就能表示出來，再通過注入不同的靈量，就能知道表示的數量到底是多少。

一級靈文的靈量承載在一千左右，因此從一到一千只要一個符號就能全部表示清楚，不得不感嘆靈文的發明真是太厲害了。

因為靈文是沒有讀音的，因此書面的閱讀能力就顯得尤為重要，速讀也是靈文課程當中重要的一門技巧，導師在黑板上寫的靈文一閃而過，反應快的同學能解讀出大部分的內容，要記住符號其實不難，更難的是自己的靈能感應是否跟得上，經過幾輪的練習，很快的就到了下課的時間。

一樓已經陸續的有真正健身的人來上課了，導師說完下課之后，教室里很快就空了，我仿佛又回到了一個快節奏生活的城市里，人們在獲得自己想要的東西之后就會離開，不會在原地多做停留。

走出教室之后，我看了看墻上的鐘，發現時間還早，就走到隔壁的資料室，想用工作的電腦上地府的網絡資料庫里看看，能不能找到《楊靈御典》相關的資料內容。

根據電腦上的提示，我輸入了自己的工號資料，并且通過在線驗證之后，我就能用電腦來訪問地府內部網絡資料，但是因為權限有限，能看到的東西也不多，不過倒是查到了靈文課程和靈器課程導師的姓名資料。

資料上還顯示，在靈器課程上需要有自己的集靈器，自從上次的鴨子集靈器被搶走了之后，還沒來得及考慮自己集靈器的事情，原以為加入地府之后會配發，沒想到遇到考核培訓的流程一大堆，想起家里還有小小留下來一堆東西，正好可以回去整理整理，看看有沒有什么集靈器是可以用的。

回程的路上正好趕上了下班高峰，足足用了兩個小時才到了家里，看來有必要在健身會所的附件找一個新的住處，否則以后正式工作的時候就有太多時間要浪費在路上了。

回到家后簡單的吃過晚飯，便開始整理小小留下來的東西，先將小小的信件收好，這時候我忽然想起同樣跟我告別的白言，不過好歹小小還留下了信件。

在留下的東西中，大部分都是他工作時候收集的一些資料，除了收集靈的記錄之外，小小自己還對靈做了很多研究性的工作，但是都是比較舊的一些記錄，近兩年里已經沒有什么新的研究進展。

并且對于靈文的研究也只是一知半解，小小留下的靈器不多，能用的更是沒有幾個，一個記錄了H市周圍的靈物地圖到是很有用，并且根據分布的情況的逐年變化可以看出，H市的靈物分布不像其他地區那樣，越來越遠離城市中心，而是越來越靠近。

這種反常的情況應該和H市的地府活動頻率有關，最后一本筆記本上記錄的東西非常有趣，是一些已經成形的意識靈體聯系方法，看來小小在靈界的關系也非常多，難怪每次做任務的時候他都能找到人幫他弄到需要的背景資料。

不過這些關系都是小小積累下來的，我自己能不能用得上也不知道，在一本很厚的書里面，還藏了100地寶留給我，里面還夾了一張紙條，上面寫著：“富者思年，窮者眼前?！?/p>

呵呵，沒想到人都走了，還要跟我講什么大道理，不過作為半文盲的我，把地寶收起來之后，心里還是很感激他的，至于紙條上的字是什么意思，大概就是說不用客氣拿去花吧。

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